Investigación formativa: proyecto de aula
Editor: Medellin Universidad de Medellín 2011Descripción: 247.ISBN: 978-958-8348-87-2.Tema(s): CALIDAD DE LA EDUCACION | TIC | DERECHO PROCESAL | ADMINISTRACION | PROYECTO DE AULAClasificación CDD: 370.7 In897i
Contenidos:
Resumen: Constituye un punto de partida para continuar explorando otras posibilidades de aprovechamiento e impacto de la actividad investigativa de los profesores en su trabajo cotidiano, propio del aula de clase, y por ello la publicación valida la necesaria relación investigación-docencia, en la que la primera promueve la generación de conocimiento, y la segunda, la aplicación a los procesos de renovación curricular que vive la Universidad
Diana Patricia Lobana Herrera, coordinadora
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.7 In897i (Navegar estantería) | Disponible | GUT10813 |
Incluye índice, bibliografía y anexos
Diana Patricia Lobana Herrera, coordinadora
Constituye un punto de partida para continuar explorando otras posibilidades de aprovechamiento e impacto de la actividad investigativa de los profesores en su trabajo cotidiano, propio del aula de clase, y por ello la publicación valida la necesaria relación investigación-docencia, en la que la primera promueve la generación de conocimiento, y la segunda, la aplicación a los procesos de renovación curricular que vive la Universidad
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