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1661.
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Didáctica de la educación infantil
por Zabalza, Miguel A. Editor: Madrid Narcea 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.21 Z1d]
(2).
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1662.
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Educar en positivo para un mundo en cambio
por Muñoz-Repiso Izaguirre, Mercedes. Editor: Madrid PPC 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 306.43 M986e]
(1).
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1663.
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El poder del aprendizaje consciente
por Langer, Ellen J. Editor: Barcelona Gedisa 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 370.152 3 L262p]
(2).
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1664.
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Manual de sociología de la educación
por Ortega, Félix ...(et. al.). Edición: 2ªEditor: Madrid Visor Distribuciones 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 306.43 M319m]
(1).
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1665.
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Tratado de pedagogía general: la educación de la complejidad humana
por López Herrerías, José Angel. Editor: Madrid Playor 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371 L881t]
(1).
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1666.
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Etnometodología y educación
por Coulon, Alain. Editor: Barcelona Paidos 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 306.43 C831e]
(2).
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1667.
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Ensayos sobre pedagogía
por Spencer, Herbert. Editor: Madrid Akal 1983Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371 Sp33e]
(1).
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1668.
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El niño reinventa la aritmética: implicaciones de la teoría de Piaget
por Kamii, Constance Kazuko. Editor: Madrid Visor 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.72 K128n]
(2).
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1669.
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Formación del profesorado en educación física
por Sierra Robles, Angela (editor). Editor: Huelva,España Universidad de Huelva 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.86 F765f]
(1).
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1670.
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El ojo ilustrado: indagación cualitativa y mejora de la práctica educativa
por Eisner, Elliot. Editor: Barcelona Paidos 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 370.7 Ei87o]
(1).
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1671.
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El fracaso en el aprendizaje escolar I: dificultades globales de tipo adaptativo
por Molina García, Santiago. Editor: Archidona Aljibe 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.9 M733f]
(2).
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1672.
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El fracaso en el aprendizaje escolar II: dificultades específicas de tipo neuropsicológico: dislexia, disgrafía, discalculia, disfasia
por Molina García, Santiago. Editor: Málaga Aljibe 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.9 M733f]
(1).
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1673.
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Proyectos de orientación y tutoría: enfoques y propuestas para el cambio en la escuela Editor: Buenos Aires Paidos 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.425 P949p]
(1).
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1674.
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¿Cómo ayudar a los niños para que no sean más inteligentes?
por Gadino, Alfredo. Edición: 4ªEditor: Montevideo Aula 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 370.152 G117c]
(1).
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1675.
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La enseñanza de la lectoescritura: un enfoque interactivo
por Smith, Carl B. Editor: Madrid Visor 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.41 Sm511e]
(1).
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1676.
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La comprensión lectora: cómo trabajar la idea principal en el aula
por Baumann, James F. Editor: Madrid Visor Distribuciones 1990Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.41 B327c]
(1).
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1677.
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Educación: reto del tercer milenio
por Elzaburu Márquez, Fernando | Martitegui Susunaga, Jesús. Editor: Madrid Ediciones 2010 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 370.1 El98e]
(1).
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1678.
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Cómo enseñar a leer
por Pressley, Michael. Editor: Barcelona Paidos 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.4 P926c]
(1).
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1679.
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Cómo motivar a sus alumnos
por Drew, Walter F | Olds, Anita | Olds, Henry. Edición: 4ªEditor: Barcelona CEAC 1992Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 370.154 D820c]
(1).
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1680.
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El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela primaria
por Langford, Peter. Editor: Barcelona Paidos 1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.44 L263d]
(3).
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