Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: Una interpretación constructivista
Por: Díaz Barriga Arceo, Frida
| Hernández Rojas, Gerardo.
Editor: México Mc Graw-Hill 2010Edición: 3.Descripción: 405.ISBN: 978-607-15-0293-3.Tema(s): CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION) | SISTEMAS DE ENSEÑANZA-DISEÑO | EVALUACION | MOTIVACION | APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO | ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJEClasificación CDD: DG.2.1. DíE
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía
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Campus IFD Filadelfia | DG.2.1. DíE (Navegar estantería) | 1 | Disponible | IFD-874 |
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