Educación primaria y negociación del poder
Por: Warham, Sylvia M
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Editor: Barcelona Gedisa 2002Descripción: 158.ISBN: 84-7432-951-5.Tema(s): EDUCACION PRIMARIA | LIDERAZGO-EDUCACION PRIMARIAClasificación CDD: 372 W232e
Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Campus Gutenberg | Colección General | 372 W232e (Navegar estantería) | Disponible | GUT4794 |
Estudia las estrategias de poder, desde las dominantes hasta las menos dominantes, utilizadas por profesores y alumnos para restringir o facilitar lo que puede ocurrir en clase. Examina el concepto de liderazgo en una situación de poder, y cree que lo que hace un profesor está cada vez más afectado por un contexto de poder mucho más amplio que el de la escuela o la comunidad.
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