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1. El desafío de aprender a leer: los prerrequisitos de acceso a la lectoescritura

Editor: Buenos Aires Aique 2023Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg [Signatura topográfica: 372.4 D450d] (1).

2. Bienestar, emociones y aprendizaje: una visión integral de la educación emocional en la escuela

por Fabricio Ballarini, José María D'Angelo, Gabriela García Tavernier y otros.

Editor: Buenos Aires Aique Grupo Editor 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg [Signatura topográfica: 370.1534 B476b] (1).

3. El cerebro que aprende: una mirada a la educación desde las neurociencias

Editor: Buenos Aires Aique Grupo Editor 2020Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg [Signatura topográfica: 370.15 C334c] (1).

4. Metacognición y reflexión: experiencias metacognitivas en el nivel inicial

por Virginia Barceló, Alejandra Batu, María Carolina Bernengo y otros.

Editor: Buenos Aires Aique Grupo Editor 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg [Signatura topográfica: 370.152] (1).

5. Las emociones en la escuela: propuestas de educación emocional para el aula

por Williams de Fox, Sonia.

Editor: Buenos Aires Aique Grupo Editor 2022Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg [Signatura topográfica: 370.1534 W670e] (1).

6. Emociones, aprendizaje y el cerebro: explorando las implicancias de la neurociencia afectiva en educación

por Immordino-Yang, Mary Helen.

Editor: Buenos Aires Aique Grupo Editor 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg [Signatura topográfica: 370.1534 Im65e] (1).

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