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Su búsqueda retornó 6 resultados.

	1.	No hay imagen de cubierta disponible El desafío de aprender a leer: los prerrequisitos de acceso a la lectoescritura Editor: Buenos Aires Aique 2023Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg [Signatura topográfica: 372.4 D450d] (1). Hacer reserva
	2.	Bienestar, emociones y aprendizaje: una visión integral de la educación emocional en la escuela por Fabricio Ballarini, José María D'Angelo, Gabriela García Tavernier y otros. Editor: Buenos Aires Aique Grupo Editor 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg [Signatura topográfica: 370.1534 B476b] (1). Hacer reserva
	3.	El cerebro que aprende: una mirada a la educación desde las neurociencias Editor: Buenos Aires Aique Grupo Editor 2020Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg [Signatura topográfica: 370.15 C334c] (1). Hacer reserva
	4.	Metacognición y reflexión: experiencias metacognitivas en el nivel inicial por Virginia Barceló, Alejandra Batu, María Carolina Bernengo y otros. Editor: Buenos Aires Aique Grupo Editor 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg [Signatura topográfica: 370.152] (1). Hacer reserva
	5.	Las emociones en la escuela: propuestas de educación emocional para el aula por Williams de Fox, Sonia. Editor: Buenos Aires Aique Grupo Editor 2022Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg [Signatura topográfica: 370.1534 W670e] (1). Hacer reserva
	6.	Emociones, aprendizaje y el cerebro: explorando las implicancias de la neurociencia afectiva en educación por Immordino-Yang, Mary Helen. Editor: Buenos Aires Aique Grupo Editor 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg [Signatura topográfica: 370.1534 Im65e] (1). Hacer reserva

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